Стефанова-Киранова, М. Емоционално ориентирани педагогически практики - иновативен подход за изграждане на устойчиви личности в предучилищна възраст. Шумен: 2026 313-316,.
Стефанова-Киранова, М. Емоционално ориентирани педагогически практики - иновативен подход за изграждане на устойчиви личности в предучилищна възраст. Шумен: 2026 313-316,.
Стефанова-Киранова, М. (2026) Емоционално ориентирани педагогически практики - иновативен подход за изграждане на устойчиви личности в предучилищна възраст, Шумен: 313-316,.
Стефанова-Киранова, М. (2026). Емоционално ориентирани педагогически практики - иновативен подход за изграждане на устойчиви личности в предучилищна възраст. Сборник с материали от II международна научно-практическа конференция "Детската градина и уменията на 21. век" (с. 313-316). Шумен: (2).
Стефанова-Киранова М. Емоционално ориентирани педагогически практики - иновативен подход за изграждане на устойчиви личности в предучилищна възраст. Шумен: 2026. p. 313-316.
