Конова, Г.
(2010).
Съвременни измерения на теорията на Пиаже за предучилищното възпитание. /Педагогически аспект на развитие на познавателните процеси при децата от 2 до 7 години в условията на продуктивна дейност/. Дом, дете, детска градина. София: Г.17 (2), 90-93.
