Каталог "Статии"
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир"
Панова, Ю. Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир". Шумен: 2011 759-762,.
Панова, Ю. Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир". Шумен: 2011 759-762,.
Панова, Ю. (2011) Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир", Шумен: 759-762,.
Панова, Ю. (2011). Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир". Шумен: 759-762.
Панова Ю. Създаване и поддържане на когнитивен дисонанс чрез прилагане на точкова система на оценяване на работата на студентите по дисциплината "Дирижиране от клавир". Шумен: 2011. p. 759-762.