Каталог "Статии"
| Списание
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст
Ганева, А. Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст. София: 2007 28-34,.
Ганева, А. Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст. София: 2007 28-34,.
Ганева, А. (2007) Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст, София: 28-34,.
Ганева, А. (2007). Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст. София: 28-34.
Ганева А. Стратегиите за критическо мислене като средство за формиране и усъвършенстване на уменията на учениците-билингви във ІІ-ІV клас за възприемане и осмисляне на литературен текст. София: 2007. p. 28-34.
