CLIL Across Educational Levels

Интегрирано обучение по съдържание и език през различните образователни нива. Опит от първичен, вторичен и третичен контекст

Състав.: Emma Dafouz; Michele C. Guerrini; : *

Ч/811.111/C 61

Детайли

Издателство

Richmond Publishing

Местоиздаване

London

Година на издаване

2009

Страници

148 p.: с ил., табл.

Класификационен индекс

УДК	Значение
811.111	Английски език

Ключови думи

Чуждоезиково обучение

Допълнителна информация

ISBN

978-84-668-0259-8

Отрасъл

Език. Езикознание. Литература.

Забележка

CLIL /Content and Language Integrated Learning/

Системен №

15614

Допълнителна сигнатура

C 61

Инвентаризация

Статус	Брой
Читалня (Ч)	1

Действия

Виж още

Psycholinguistik

Henning Wode (1993)

Чети онлайн

Четвърта международна конференция Географски науки и образование, 30-31 октомври, 2015

(2015)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

CLIL Across Educational Levels. London: Richmond Publishing, 2009 148 p.: с ил., табл. 978-84-668-0259-8.

(2009) CLIL Across Educational Levels, London: Richmond Publishing 148 p.: с ил., табл. 978-84-668-0259-8.

(2009). CLIL Across Educational Levels. Интегрирано обучение по съдържание и език през различните образователни нива. Опит от първичен, вторичен и третичен контекст. London: Richmond Publishing, 148 p.: с ил., табл.

CLIL Across Educational Levels: Интегрирано обучение по съдържание и език през различните образователни нива. Опит от първичен, вторичен и третичен контекст. London: Richmond Publishing; 2009. p. 148 p.: с ил., табл. ISBN: 978-84-668-0259-8.