Анализ и оценка на представянето на учениците в различни страни по отношение на резултатите от международните изследвания (PISA, PIRLS и TIMSS), с цел идентифициране на добри педагогически практики

Десислава Василева Беломорска; Христина Емилиянова Соколова; Дима Стефанова Спасова

Сп I 1453

Детайли

Източник: Предучилищно & Училищно Образование
Местоиздаване: София
Година на издаване: 2026
Пор.№: 2
Страници: 137-153

Системен №: 73285

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Беломорска, Д., Соколова, Х., Спасова, Д. Анализ и оценка на представянето на учениците в различни страни по отношение на резултатите от международните изследвания (PISA, PIRLS и TIMSS), с цел идентифициране на добри педагогически практики. София: 2026 137-153,.

Беломорска, Д., Соколова, Х., Спасова, Д. (2026) Анализ и оценка на представянето на учениците в различни страни по отношение на резултатите от международните изследвания (PISA, PIRLS и TIMSS), с цел идентифициране на добри педагогически практики, София: 137-153,.

Беломорска, Д., Соколова, Х., & Спасова, Д. (2026). Анализ и оценка на представянето на учениците в различни страни по отношение на резултатите от международните изследвания (PISA, PIRLS и TIMSS), с цел идентифициране на добри педагогически практики. София: 137-153.

Беломорска Д, Соколова Х, Спасова Д. Анализ и оценка на представянето на учениците в различни страни по отношение на резултатите от международните изследвания (PISA, PIRLS и TIMSS), с цел идентифициране на добри педагогически практики. София: 2026. p. 137-153.

Детайли

Допълнителна информация

Действия