Приемственост в образователния процес по математика между детска градина и начален етап, чрез въвеждане на иновативни техники на игра. Шумен: 2019 571-577,.
Приемственост в образователния процес по математика между детска градина и начален етап, чрез въвеждане на иновативни техники на игра. Шумен: 2019 571-577,.
(2019) Приемственост в образователния процес по математика между детска градина и начален етап, чрез въвеждане на иновативни техники на игра, Шумен: 571-577,.
(2019). Приемственост в образователния процес по математика между детска градина и начален етап, чрез въвеждане на иновативни техники на игра. Шумен: 571-577.
Приемственост в образователния процес по математика между детска градина и начален етап, чрез въвеждане на иновативни техники на игра. Шумен: 2019. p. 571-577.