Кънева, П. Възможностите на балансирания подход за ефективно формиране на детското четене в англоговорещите страни,
, 2007, 20-30.
Кънева, П. .
Възможностите на балансирания подход за ефективно формиране на детското четене в англоговорещите страни.
София: , 2007, 20-30.
Кънева, П. (2007)
Възможностите на балансирания подход за ефективно формиране на детското четене в англоговорещите страни,
София: , 20-30
Кънева, П.
(2007).
Възможностите на балансирания подход за ефективно формиране на детското четене в англоговорещите страни. Начално образование. София: 47 (6), 20-30.