Каталог "Статии"
| Списание
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас
Полихронов, Д. Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас. София: 2019 880-890,.
Полихронов, Д. Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас. София: 2019 880-890,.
Полихронов, Д. (2019) Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас, София: 880-890,.
Полихронов, Д. (2019). Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас. София: 880-890.
Полихронов Д. Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения - слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас. София: 2019. p. 880-890.
