Карамитева, Л. Проектно-базираното обучение по философия и ролята му за развиване на консултативна компетентност на учителите и саморефлексия на учениците. София: 2024 178-189,.
Карамитева, Л. Проектно-базираното обучение по философия и ролята му за развиване на консултативна компетентност на учителите и саморефлексия на учениците. София: 2024 178-189,.
Карамитева, Л. (2024) Проектно-базираното обучение по философия и ролята му за развиване на консултативна компетентност на учителите и саморефлексия на учениците, София: 178-189,.
Карамитева, Л. (2024). Проектно-базираното обучение по философия и ролята му за развиване на консултативна компетентност на учителите и саморефлексия на учениците. (Споделяне на опит). Консултативни компетентности (с. 178-189). София: (1).
Карамитева Л. Проектно-базираното обучение по философия и ролята му за развиване на консултативна компетентност на учителите и саморефлексия на учениците: (Споделяне на опит). София: 2024. p. 178-189.
