Василева, Б. Познава ли българският учител мотивите за учене на своите ученици?,
, 2014, 361-390.
Василева, Б. .
Познава ли българският учител мотивите за учене на своите ученици?.
София: , 2014, 361-390.
Василева, Б. (2014)
Познава ли българският учител мотивите за учене на своите ученици?,
София: , 361-390
Василева, Б.
(2014).
Познава ли българският учител мотивите за учене на своите ученици?. Стратегии на образователната и научна политика. София: 22 (4), 361-390.