The Meaning Makers

Children Learning Language and Using Language to Learn

Gordon Wells

ЧЕ2/159.9/W 51

Детайли

Издателство

Hodder&Stoughton

Местоиздаване

London

Година на издаване

1986

Страници

XIII, 235 p.

Класификационен индекс

УДК	Значение
159.9	Психология
159.922.7	Психология на детската възраст. Интелектуално развитие на децата. Психически особености. Детски пред
81'23	Психолингвистика. Психология на езика

Ключови думи

Психология на детето, Психолингвистика

Допълнителна информация

ISBN

0 340 40798 0

Системен №

10003

Допълнителна сигнатура

W 51

Инвентаризация

Статус	Брой
Чуждоезикова библиотека - хранилище (ЧЕ2)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Wells, G. The Meaning Makers. London: Hodder&Stoughton, 1986 XIII, 235 p. 0 340 40798 0.

Wells, G. (1986) The Meaning Makers, London: Hodder&Stoughton XIII, 235 p. 0 340 40798 0.

Wells, G. (1986). The Meaning Makers. Children Learning Language and Using Language to Learn. London: Hodder&Stoughton, XIII, 235 p.

Wells G. The Meaning Makers: Children Learning Language and Using Language to Learn. London: Hodder&Stoughton; 1986. p. XIII, 235 p. ISBN: 0 340 40798 0.