Reading, Writing, and Talking Gender in Literacy Learning

Barbara J. Guzzetti; Josephine Peyton Young; Margaret M. Gritsavage

ЧЕ2/316.454.5/G 97

Детайли

Издателство

International Reading Association

Местоиздаване

Delaware

Година на издаване

2002

Страници

164 p.

Класификационен индекс

УДК	Значение
316.454.5	Социално взаимодействие и общуване в групите (интеракция и комуникация)

Ключови думи

Социализация, Полови различия

Допълнителна информация

ISBN

0-87207-300-9

Системен №

14439

Допълнителна сигнатура

G 97

Инвентаризация

Статус	Брой
Чуждоезикова библиотека - хранилище (ЧЕ2)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Guzzetti, B., Young, J., Gritsavage, M. Reading, Writing, and Talking Gender in Literacy Learning, International Reading Association, 2002, 164 p., 0-87207-300-9.

Guzzetti, B., Young, J., Gritsavage, M. . Reading, Writing, and Talking Gender in Literacy Learning. Delaware: International Reading Association, 2002, 164 p., 0-87207-300-9.

Guzzetti, B., Young, J., Gritsavage, M. (2002) Reading, Writing, and Talking Gender in Literacy Learning, Delaware: International Reading Association, 164 p., 0-87207-300-9

Guzzetti, B., Young, J., & Gritsavage, M. (2002). Reading, Writing, and Talking Gender in Literacy Learning. Delaware: International Reading Association, 164 p..