Чангалова, Н. Психолого-педагогически предпоставки за формиране на отношение към природата, като ценност на културата /предучилищна разновъзрастова група/чанг. София: 2016 с. 1230 - 1239,.
Чангалова, Н. Психолого-педагогически предпоставки за формиране на отношение към природата, като ценност на културата /предучилищна разновъзрастова група/чанг. София: 2016 с. 1230 - 1239,.
Чангалова, Н. (2016) Психолого-педагогически предпоставки за формиране на отношение към природата, като ценност на културата /предучилищна разновъзрастова група/чанг, София: с. 1230 - 1239,.
Чангалова, Н. (2016). Психолого-педагогически предпоставки за формиране на отношение към природата, като ценност на културата /предучилищна разновъзрастова група/чанг. София: с. 1230 - 1239.
Чангалова Н. Психолого-педагогически предпоставки за формиране на отношение към природата, като ценност на културата /предучилищна разновъзрастова група/чанг. София: 2016. p. с. 1230 - 1239.
