Речевото поведение на учителя като експерт оценител на ученически писмени текстове в обучението по български език и литература

Снежанка Добрева Георгиева
Науч. ред.: Ива Богомилова Симеонова

ЧТ/371.13/.16/Г 37

Детайли

Издателство

Унив. изд. Епископ Константин Преславски

Местоиздаване

Шумен

Година на издаване

2018

Страници

393 с. : с табл., диагр.

Класификационен индекс

УДК	Значение
371.27	Изпити, ценз, състезания
371.13/.16	Образование и статут на учителите и преподавателите

Ключови думи

Учители - подготовка, Ученици

Допълнителна информация

ISBN

978-619-201-222-9

Забележка

Името на ред. отбелязано на гърба на загл. с. Коментари на преподаватели по български език и литература относно значимостта на речевото поведение на учителя като експерт оценител: с. 388-393 Библиогр.: с. 314-330

Системен №

19515

Допълнителна сигнатура

Г 37

Инвентаризация

Статус	Брой
Читалня (ЧТ)	2

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Георгиева, С. Речевото поведение на учителя като експерт оценител на ученически писмени текстове в обучението по български език и литература, Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 2018, 393 с. : с табл., диагр., 978-619-201-222-9.

Георгиева, С. . Речевото поведение на учителя като експерт оценител на ученически писмени текстове в обучението по български език и литература. Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 2018, 393 с. : с табл., диагр., 978-619-201-222-9.

Георгиева, С. (2018) Речевото поведение на учителя като експерт оценител на ученически писмени текстове в обучението по български език и литература, Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 393 с. : с табл., диагр., 978-619-201-222-9

Георгиева, С. (2018). Речевото поведение на учителя като експерт оценител на ученически писмени текстове в обучението по български език и литература. Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 393 с. : с табл., диагр..