Георгиев, С. Ролята на българската народна приказка за формиране на личността на умствено изостаналия ученик,
, 2004, 332-334.
Георгиев, С. .
Ролята на българската народна приказка за формиране на личността на умствено изостаналия ученик.
София: , 2004, 332-334.
Георгиев, С. (2004)
Ролята на българската народна приказка за формиране на личността на умствено изостаналия ученик,
София: , 332-334
Георгиев, С.
(2004).
Ролята на българската народна приказка за формиране на личността на умствено изостаналия ученик. Обучение и възпитание в началните училища, детските градини и специалните училищни заведения. София: (1), 332-334.