Нова философия в образованието : Предучилищно възпитание ; Проблеми на образователния процес ; Проблеми на деца със специфични образователни потребности
Тодорова, Г. Дидактическата игра и развитието на речта при деца със задръжки в психическото развитие (ЗПР). Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 2005 с. 293-299,.
Тодорова, Г. Дидактическата игра и развитието на речта при деца със задръжки в психическото развитие (ЗПР). Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, 2005 с. 293-299,.
Тодорова, Г. (2005) Дидактическата игра и развитието на речта при деца със задръжки в психическото развитие (ЗПР), Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски с. 293-299,.
Тодорова, Г. (2005). Дидактическата игра и развитието на речта при деца със задръжки в психическото развитие (ЗПР). Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски, с. 293-299.
Тодорова Г. Дидактическата игра и развитието на речта при деца със задръжки в психическото развитие (ЗПР). Шумен: Унив. изд. Епископ Константин Преславски; 2005. p. с. 293-299.
