Шуменски университет "Епископ Константин Преславски"

Къде желаете да търсите

Книги

Периодика

Статии

Дисертации

Какво желаете да търсите

Търсене в

Подредба

Чети онлайн

Каталог "Книги" | Книги | Библиотека на Колеж-Добрич

Bringing creative teaching into the young learner classroom

Lynne Cameron; Penny McKay

Ч/373.2.091.3/C 17

Детайли

Издателство

OXFORD University Press

Местоиздаване

Oxford

Година на издаване

2014-

Страници

104 p.: с ил., табл.

Класификационен индекс

УДК	Значение
373.2.091.3	Организация на образованието в предучилищното образование

Допълнителна информация

ISBN

978-0-19-442248-2

Системен №

13547

Допълнителна сигнатура

C 17

Инвентаризация

Статус	Брой
Читалня (Ч)	1
Заета от читател (10)	1

Действия

Виж още

English Studies: Translation and Linguistics

(2014)

Чети онлайн

Сборник научни трудове от пътуващ семинар Одрин-Чешме-Измир-Одрин, 04.05.2015 - 09.05.2015

(2015)

Чети онлайн

Translation and Translating

Roger Bell (1991)

Чети онлайн

Error Analysis

(1994)

Чети онлайн

Сборник научни трудове от национална конференция с международно участие "40 години Шуменски университет 1971-2011"

(2012)

Чети онлайн

English studies: translation and linguistics

(2014)

Чети онлайн

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Cameron, L., McKay, P. Bringing creative teaching into the young learner classroom. Oxford: OXFORD University Press, 2014- 104 p.: с ил., табл. 978-0-19-442248-2.

Cameron, L., McKay, P. (2014-) Bringing creative teaching into the young learner classroom, Oxford: OXFORD University Press 104 p.: с ил., табл. 978-0-19-442248-2.

Cameron, L., & McKay, P. (2014-). Bringing creative teaching into the young learner classroom. Oxford: OXFORD University Press, 104 p.: с ил., табл.

Cameron L, McKay P. Bringing creative teaching into the young learner classroom. Oxford: OXFORD University Press; 2014-. p. 104 p.: с ил., табл. ISBN: 978-0-19-442248-2.