Ковачева, И. Лекционно-дискусионният метод на преподаване - провокация към активната позиция на студента в процеса на обучение. Шумен: 2003 187-189,.
Ковачева, И. Лекционно-дискусионният метод на преподаване - провокация към активната позиция на студента в процеса на обучение. Шумен: 2003 187-189,.
Ковачева, И. (2003) Лекционно-дискусионният метод на преподаване - провокация към активната позиция на студента в процеса на обучение, Шумен: 187-189,.
Ковачева, И. (2003). Лекционно-дискусионният метод на преподаване - провокация към активната позиция на студента в процеса на обучение. Научни трудове - Педагогически колеж, Добрич (с. 187-189). Шумен: ІІІ А (1).
Ковачева И. Лекционно-дискусионният метод на преподаване - провокация към активната позиция на студента в процеса на обучение. Шумен: 2003. p. 187-189.