Богданова, М. Концептуален синергичен модел за професионално ориентиране и консултиране на деца и младежи със специфични потребности,
, 2015, 5-90.
Богданова, М. .
Концептуален синергичен модел за професионално ориентиране и консултиране на деца и младежи със специфични потребности.
София: , 2015, 5-90.
Богданова, М. (2015)
Концептуален синергичен модел за професионално ориентиране и консултиране на деца и младежи със специфични потребности,
София: , 5-90
Богданова, М.
(2015).
Концептуален синергичен модел за професионално ориентиране и консултиране на деца и младежи със специфични потребности. Резултати от изследване. Годишник на Софийския университет "Св. Климент Охридски"; Факултет по педагогика Книга Социални дейности. София: 108 (108), 5-90.