Шуменски университет "Епископ Константин Преславски"
Влезте в профила си за пълен достъп до възможностите на Eclipse.
Вход
Каталог "Статии"
| Списание
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Мнение на ресурсни учители и специалисти за влиянието на сензорната интеграция и ерготерапията върху развитието на социална компетентност при деца с разстройства от аутистичния спектър
Велева, С., Николова, С. Мнение на ресурсни учители и специалисти за влиянието на сензорната интеграция и ерготерапията върху развитието на социална компетентност при деца с разстройства от аутистичния спектър,
, 2020, 896-903.
Велева, С., Николова, С. .
Мнение на ресурсни учители и специалисти за влиянието на сензорната интеграция и ерготерапията върху развитието на социална компетентност при деца с разстройства от аутистичния спектър.
Шумен: , 2020, 896-903.
Велева, С., Николова, С. (2020)
Мнение на ресурсни учители и специалисти за влиянието на сензорната интеграция и ерготерапията върху развитието на социална компетентност при деца с разстройства от аутистичния спектър,
Шумен: , 896-903
Велева, С., & Николова, С.
(2020).
Мнение на ресурсни учители и специалисти за влиянието на сензорната интеграция и ерготерапията върху развитието на социална компетентност при деца с разстройства от аутистичния спектър. Годишник на Шуменския университет "Епископ Константин Преславски". Шумен: XXIV D (1), 896-903.