Караджова, К. Използване на детската рисунка като средство за диагностика и развитие при деца с умствена изостаналост,
, 2015, 268-273.
Караджова, К. .
Използване на детската рисунка като средство за диагностика и развитие при деца с умствена изостаналост.
Габрово: , 2015, 268-273.
Караджова, К. (2015)
Използване на детската рисунка като средство за диагностика и развитие при деца с умствена изостаналост,
Габрово: , 268-273
Караджова, К.
(2015).
Използване на детската рисунка като средство за диагностика и развитие при деца с умствена изостаналост. Теория и практика на психолого-педагогическата подготовка на специалиста в университета. Габрово: Кн. 1 Т. 2 (1), 268-273.