Journey of discovery

Building a classroom community through diagnostic - reflective portfolios

Ann M. Courtney; Theresa L. Abodeeb

ЧеП/37.091.3/C 85

Детайли

Издателство

International Reading Association

Местоиздаване

Newark

Година на издаване

2002

Страници

120 p.

Класификационен индекс

УДК	Значение
37.091.3	Методи и процедури на обучение. Форми на преподаване и обучение

Ключови думи

Четене, Грамотност

Допълнителна информация

ISBN

0-87207-291-6

Системен №

14446

Допълнителна сигнатура

C 85

Инвентаризация

Статус	Брой
Чуждоезикова библиотека - подръчен фонд (ЧеП)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition) Vancouver

Courtney, A., Abodeeb, T. Journey of discovery. Newark: International Reading Association, 2002 120 p. 0-87207-291-6.

Courtney, A., Abodeeb, T. (2002) Journey of discovery, Newark: International Reading Association 120 p. 0-87207-291-6.

Courtney, A., & Abodeeb, T. (2002). Journey of discovery. Building a classroom community through diagnostic - reflective portfolios. Newark: International Reading Association, 120 p.

Courtney A, Abodeeb T. Journey of discovery: Building a classroom community through diagnostic - reflective portfolios. Newark: International Reading Association; 2002. p. 120 p. ISBN: 0-87207-291-6.