Каталог "Статии"
| Списание
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход
Айдински, Л. Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход. София: 1997 5-16,.
Айдински, Л. Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход. София: 1997 5-16,.
Айдински, Л. (1997) Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход, София: 5-16,.
Айдински, Л. (1997). Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход. (състояние, проблеми, перспективи). София: 5-16.
Айдински Л. Основни предпоставки за организация на кохерентната система за ранното въздействие и предучилищно възпитание на деца с отклонения в развитието в условията на преход: (състояние, проблеми, перспективи). София: 1997. p. 5-16.
