Каталог "Статии"
| Сборник
| Педагогическа и чуждоезикова библиотека
Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина
Петкова, С. Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина. Шумен: 2004 372-375,.
Петкова, С. Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина. Шумен: 2004 372-375,.
Петкова, С. (2004) Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина, Шумен: 372-375,.
Петкова, С. (2004). Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина. Образование и изкуство (с. 372-375). Шумен: Т. 2 (2).
Петкова С. Теоретично проучване състоянието на проблема с каква цел се използват графичните модели в конструктивната дейност в образователно-възпитателния процес в детската градина. Шумен: 2004. p. 372-375.