Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности

Поглед отвъд етикета, или как да оценим детето в неговата цялост

Кристин Макинтайър; Памела Депонио
Прев. от англ.: Людмила Андреева

Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности

Ф/376/М 19

Детайли

Издателство

Изток-Запад

Местоиздаване

София

Година на издаване

2015

Страници

164 с.: с табл.

Класификационен индекс

УДК	Значение
159.922.7	Психология на детската възраст. Интелектуално развитие на децата. Психически особености. Детски пред
376	Образование, преподаване и обучение на специални групи лица. Специални училища

Ключови думи

Специална педагогика, Дефектология

Допълнителна информация

ISBN

978-619-152-699-4

Забележка

Библиогр.: с. 157-160. - Азб. показалец

Системен №

26198

Допълнителна сигнатура

М 19

Инвентаризация

Статус	Брой
Факултет - хранилище (Ф1)	1
Факултет - подръчен фонд (ФП)	1

Действия

APA Chicago / Turabian (16th edition) Harvard MLA (7th edition)

Макинтайър, К., Депонио, П. Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности, Изток-Запад, 2015, 164 с.: с табл., 978-619-152-699-4.

Макинтайър, К., Депонио, П. . Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности. София: Изток-Запад, 2015, 164 с.: с табл., 978-619-152-699-4.

Макинтайър, К., Депонио, П. (2015) Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности, София: Изток-Запад, 164 с.: с табл., 978-619-152-699-4

Макинтайър, К., & Депонио, П. (2015). Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности. Поглед отвъд етикета, или как да оценим детето в неговата цялост. София: Изток-Запад, 164 с.: с табл..